第79章 修械兵培訓(xùn)：速成班開課（第1頁）

師部會議一錘定音，林烽提出的“連隊修械兵”計劃得到了師長的高度重視和全力支持。命令一下達(dá)，整個紅三軍團(tuán)第五師都動了起來。各團(tuán)、各連立刻開始選拔合適人選，要求是“心靈手巧、有點文化底子、對機(jī)械感興趣”，一時間，各連隊都在討論這事，能被選上仿佛成了莫大的榮譽。

而承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的警衛(wèi)營裝備科，更是瞬間成為了全師關(guān)注的焦點。師部特意劃出了一塊相對平整的河灘地作為培訓(xùn)場地，后勤部門送來了桌椅板凳（雖然簡陋），軍械科王科長親自協(xié)調(diào)，送來了十幾支需要維修的舊步槍和一批基礎(chǔ)工具、備用零件。

林烽、老周、小張、劉二、趙小花等人，連著熬了兩個通宵，編寫了一份極其簡易但圖文并茂的《修械兵速成手冊》，里面用炭筆畫了各種常見零件的圖形、名稱，以及最簡單故障的處理流程圖，比如“槍栓拉不動怎么辦？”“打不響怎么辦？”“準(zhǔn)星歪了怎么辦？”等等，力求讓文化水平不高的戰(zhàn)士也能看明白。

李云龍對此事給予了“毫無保留”的支持——主要是口頭上的。“老林！放心大膽地干！需要啥跟老子說！老子去師部撒潑打滾也給你要來！”他拍著胸脯保證，但轉(zhuǎn)頭就對孔捷嘀咕，“娘的，這下全師都知道咱警衛(wèi)營有能人了！看以后哪個團(tuán)還敢小瞧咱們！”孔捷笑道：“你這是沾了林顧問的光，尾巴又翹上天了。”

很快，各部隊選拔的三十名戰(zhàn)士陸續(xù)報到。這些戰(zhàn)士來自全師各個連隊，有老兵油子，也有剛參軍不久的新兵，但共同點是眼睛里都帶著好奇和求知欲。

培訓(xùn)第一天，林烽站在臨時用木箱搭起的講臺前，看著下面三十張年輕而質(zhì)樸的面孔，開門見山：“同志們！歡迎來到第五師第一期修械兵速成班！我知道，大家來之前可能都在想，修槍造子彈，那是老師傅的活兒，咱們大老粗能學(xué)會嗎？我告訴大家，能！而且必須能！”“咱們紅軍，武器來之不易，每一支槍，每一發(fā)子彈，都沾著同志們的鮮血！將來向湘江進(jìn)軍，路途遙遠(yuǎn)，戰(zhàn)斗頻繁，武器就是咱們的命根子！它要是出了毛病，難道我們就眼睜睜等死嗎？不能！”“咱們這個班，不要求大家成為老周班長那樣的技術(shù)大拿，只要求大家學(xué)會三件事：第一，認(rèn)識你手里槍的幾個關(guān)鍵零件，叫得出名字，知道它們是干啥的；第二，學(xué)會日常保養(yǎng)和最簡單故障的處理，比如怎么擦槍才不會傷膛線，怎么判斷哪個小零件該換了；第三，學(xué)會最簡單的復(fù)裝子彈步驟，至少能幫技術(shù)部門做一些預(yù)處理工作。”“學(xué)會了這些，你們回到連隊，就是寶貝！就是戰(zhàn)友們最可靠的保障！大家有沒有信心？”“有！”三十個戰(zhàn)士異口同聲，聲音洪亮，情緒被充分調(diào)動起來。

理論課簡單粗暴，林烽拿著實物，講解步槍的幾個核心部分：槍管、槍機(jī)、擊發(fā)機(jī)構(gòu)、供彈具。老周和小張則在下面穿梭，拿著零件挨個給大家看，手把手教他們認(rèn)。“這叫撞針，瞧，尖尖的，就是它撞底火打響子彈的。”“這叫復(fù)進(jìn)簧，管著槍機(jī)往回跑的，沒勁兒了槍機(jī)就賴著不回來。”“彈匣托彈簧，這個要是軟了，子彈就頂不上去，那就得換！”

戰(zhàn)士們聽得目不轉(zhuǎn)睛，有的還拿出小本本吃力地記著筆記。

實踐課更是重中之重。三十個人分成五組，每組發(fā)一支有各種“毛病”的步槍。老周、小張、劉二、趙小花（負(fù)責(zé)講解彈殼和底火部分）和林烽親自帶隊，指導(dǎo)大家動手操作。“班長，這槍栓拉起來忒費勁！”“來，你看，這里頭有點銹，還有泥，得用布條蘸油透透了……”“教員，這槍打起來老掉彈殼！”“我看看……哦，拋殼鉤有點磨損了，看到?jīng)]？得換個新的，我教你咋換……”

河灘上頓時叮叮當(dāng)當(dāng)響成一片，充滿了活力和學(xué)習(xí)的熱潮。有的戰(zhàn)士手笨，拆開了裝不回去，急得滿頭大汗，教員們就耐心地一遍遍教；有的戰(zhàn)士悟性高，很快就掌握了要領(lǐng)，還能舉一反三。

李云龍和孔捷也時不時溜達(dá)過來“視察”。李云龍看著這場面，咧著嘴笑：“嘿嘿，有點意思！像個正規(guī)模樣了！老周，你小子現(xiàn)在也人五人六當(dāng)上教員了？”老周憨厚地笑著：“都是林科長教得好。”孔捷則更細(xì)心，發(fā)現(xiàn)有些戰(zhàn)士文化低，記不住零件名字，就建議：“林顧問，是不是可以編點順口溜？比如‘撞針尖尖，專打中心；復(fù)進(jìn)簧有勁，槍機(jī)回家快’？”林烽一聽，覺得主意很好，立刻采納，果然效果顯著。

培訓(xùn)進(jìn)行了五天，最后一天是考核。每人發(fā)一支隨機(jī)設(shè)置了故障的步槍，要求在規(guī)定時間內(nèi)排除故障，并完成保養(yǎng)。還要現(xiàn)場識別一堆零件，并完成一發(fā)子彈的壓裝（不裝藥）。最終，三十名學(xué)員中，有二十五人順利通過了考核！雖然手法還顯稚嫩，但基本要領(lǐng)已經(jīng)掌握。

結(jié)業(yè)儀式上，師長和政委親自到場，給每位合格的學(xué)員頒發(fā)了一個用紅布縫制的、里面裝著幾件核心工具和備用零件的小工具包，以及那本《修械兵速成手冊》。“同志們，你們是我們第五師第一批‘種子’！”師長勉勵大家，“回到連隊后，要當(dāng)好裝備保養(yǎng)的宣傳員和指導(dǎo)員，要發(fā)揮作用！遇到解決不了的問題，及時向上級軍械部門求助！”

學(xué)員們激動地敬禮，視若珍寶地捧著那個小小的工具包。

這二十五名修械兵像種子一樣撒回了各連隊，效果立竿見影。行軍途中，休息時，經(jīng)常能看到這些“小教員”在幫戰(zhàn)友檢查武器，緊固螺絲，更換小零件。連隊武器故障率明顯下降，戰(zhàn)士們對自己武器的了解程度和愛護(hù)意識也大大增強(qiáng)。軍械所王科長高興地報告，送修槍支的數(shù)量減少了三成不止！

李云龍得意地對政委說：“咋樣？政委，俺這警衛(wèi)營貢獻(xiàn)大吧？一個培訓(xùn)班，解決了大問題！”政委笑著點頭：“確實功不可沒！林烽同志是個難得的人才啊！”

林烽的軍工理念，通過這次成功的速成培訓(xùn)，真正在第五師扎下了根，并開始顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

（本章字?jǐn)?shù)：4018字）

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