第220章 學(xué)院開(kāi)創(chuàng)（第2頁(yè)）

盟主府正式征召與高層邀請(qǐng)：以擎天盟名義，向天下所有知名門(mén)派、世家、散修高手發(fā)出正式公文和誠(chéng)摯邀請(qǐng)，聘請(qǐng)德高望重、學(xué)養(yǎng)深厚、理念開(kāi)明的各方高手出任教習(xí)。初始階段，應(yīng)者寥寥，大多勢(shì)力持觀望、懷疑甚至抵觸態(tài)度，唯恐核心傳承外泄。

陳駿意志的感召與規(guī)則層面的吸引：關(guān)鍵時(shí)刻，陳駿那融入天地的意志產(chǎn)生了無(wú)形卻深遠(yuǎn)的影響。數(shù)位因《新武律》頒布而感受到新時(shí)代氣息、自身亦早已對(duì)門(mén)戶之見(jiàn)感到厭倦、渴望探索更廣闊大道的隱世高手（例如一位精研上古陣法、近乎失傳的散修耆宿；一位對(duì)醫(yī)道、毒術(shù)均有極深造詣、亦正亦邪的奇人），受到冥冥中源自規(guī)則層面的感召，認(rèn)為這是推動(dòng)大道傳承、促進(jìn)文明進(jìn)步的良機(jī)，主動(dòng)出山，愿意將畢生所學(xué)（除最核心的不傳之秘外）貢獻(xiàn)于學(xué)院。他們的加入，起到了重要的破冰和示范效應(yīng)。

利益交換與名譽(yù)激勵(lì)機(jī)制：盟主府推出詳細(xì)方案，承諾：任何門(mén)派或個(gè)人，若貢獻(xiàn)出具有重要價(jià)值的傳承或獨(dú)到見(jiàn)解，將在學(xué)院內(nèi)擁有相應(yīng)的名譽(yù)席位（如“某某功法講座教授”），其派內(nèi)弟子或親屬入學(xué)享有優(yōu)先權(quán)及資源傾斜，并可優(yōu)先、有償獲得學(xué)院未來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域的研究成果共享。同時(shí)，受聘的教習(xí)本人，將獲得由盟主府公庫(kù)直接撥付的、極其豐厚的修煉資源支持，并被授予“天樞導(dǎo)師”的尊貴稱號(hào)，地位超然。

柳三娘的突破性貢獻(xiàn)與象征意義：最令人震驚且具有里程碑意義的，是柳三娘公開(kāi)宣布，她將把在仙山遺跡中參悟、并結(jié)合自身魔道理念重構(gòu)的一部分關(guān)于能量精細(xì)操控、神魂異化應(yīng)用、以及涉及部分危險(xiǎn)但極具研究?jī)r(jià)值的禁忌知識(shí)（經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和安全性處理），作為學(xué)院的高階選修課程內(nèi)容。這一舉動(dòng)石破天驚，徹底打破了“正道秘法不可外傳，魔道邪功更應(yīng)禁絕”的千年鐵律，極大地沖擊了傳統(tǒng)觀念，也以實(shí)際行動(dòng)彰顯了天樞學(xué)院“有教無(wú)類”、探索一切知識(shí)邊界的決心，吸引了大量對(duì)非傳統(tǒng)道法感興趣的學(xué)者和學(xué)員。

經(jīng)過(guò)數(shù)月的艱難磋商、博弈與妥協(xié)，最終成功匯聚了一支背景多元、領(lǐng)域覆蓋廣泛的首批師資隊(duì)伍。其中包括德高望重的正道名宿、離經(jīng)叛道的散修奇才、精通異術(shù)的魔道巨擘（在嚴(yán)格限制下）、甚至還有一位對(duì)化形之道和血脈之力有獨(dú)到研究的妖族智者。學(xué)院明確規(guī)定，教習(xí)授課需傳授真才實(shí)學(xué)，但可保留最核心的、關(guān)乎道統(tǒng)存續(xù)的獨(dú)門(mén)秘技；鼓勵(lì)不同流派的教習(xí)進(jìn)行合作研究，成果由學(xué)院和研究者共同署名、共享權(quán)益。

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招生與培養(yǎng)：新苗的選拔與新時(shí)代的澆灌

天樞學(xué)院的招生與培養(yǎng)模式，徹底貫徹了新理念：

選拔標(biāo)準(zhǔn)革新：打破唯天賦論，采用綜合測(cè)評(píng)。不僅考察根骨、悟性等傳統(tǒng)資質(zhì)，更通過(guò)精心設(shè)計(jì)的幻境試煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)、策論問(wèn)答等方式，重點(diǎn)評(píng)估學(xué)員的心性、毅力、求知欲、創(chuàng)新思維和協(xié)作精神。

生源來(lái)源廣泛：面向全天下公開(kāi)招生，絕對(duì)公平。無(wú)論出身名門(mén)大派、寒微散修、修仙世家，乃至有心向?qū)W、已能化形、且愿意遵守《新武律》的妖族成員，皆可參與考核。首批學(xué)員構(gòu)成極其多元，有出身名門(mén)的俊杰，有來(lái)自市井的寒門(mén)天才，有幡然醒悟、欲走正途的前魔道子弟，還有少數(shù)天資聰穎的妖族少年，形成了前所未有的、充滿活力的學(xué)習(xí)共同體。

培養(yǎng)模式創(chuàng)新：實(shí)行“通識(shí)博雅教育”與“專業(yè)深度研究”相結(jié)合的兩階段模式。初期，所有學(xué)員必須學(xué)習(xí)“武道通史”、“新生規(guī)則概論”、“基礎(chǔ)元?dú)鈱W(xué)”、“體魄導(dǎo)引”等公共核心課程，建立寬廣的知識(shí)體系和共同的價(jià)值認(rèn)知。之后，根據(jù)個(gè)人興趣、天賦和考核結(jié)果，選擇主修方向，并可自由跨院選修其他課程，鼓勵(lì)學(xué)科交叉。極度強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，要求學(xué)員必須完成一定學(xué)時(shí)的“百煉谷”實(shí)戰(zhàn)任務(wù)和參與導(dǎo)師的研究項(xiàng)目。

激勵(lì)與淘汰機(jī)制：設(shè)立“天樞榜”，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)學(xué)員的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐表現(xiàn)、創(chuàng)新貢獻(xiàn)進(jìn)行綜合排名，排名靠前者可獲得珍稀資源、進(jìn)入秘庫(kù)閱覽、優(yōu)先選擇導(dǎo)師等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的、不近人情的考核淘汰制，確保畢業(yè)學(xué)員的質(zhì)量，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

開(kāi)學(xué)盛典與未來(lái)的期許

經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的籌備，萬(wàn)物具備。這一日，陽(yáng)光普照萬(wàn)法原，天樞學(xué)院迎來(lái)了歷史性的開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)院內(nèi)外，旌旗招展，賓客云集，天下各大勢(shì)力均派重要人物觀禮，目光中充滿復(fù)雜情緒，有期待，有審視，有疑慮，也有難以掩飾的震撼。

趙乾代表盟主府和護(hù)法議事團(tuán)，登上高臺(tái)，聲音沉凝而有力，傳遍四野：“天樞學(xué)院，今日立于此地，非為任何一門(mén)一派之私利而設(shè)！乃為天下蒼生之未來(lái)，為此界文明之延續(xù)與升華而立！此地，無(wú)門(mén)戶之高墻，唯有追求真理之坦途；無(wú)流派之藩籬，唯有智慧交融之盛宴！望爾等學(xué)子，謹(jǐn)記‘究天人之際，通古今之變，融百家之長(zhǎng)，成一家之言，護(hù)蒼生之續(xù)’之訓(xùn)誡，勤學(xué)不輟，苦修不怠，明辨是非，篤行實(shí)踐，成為未來(lái)擎起新時(shí)代蒼穹的棟梁之材！”

話音落下，學(xué)院各處預(yù)設(shè)的陣法同時(shí)啟動(dòng)，與地脈、天象產(chǎn)生玄妙共鳴，道道規(guī)則之光沖霄而起，與高懸于天的《新武律》法則網(wǎng)絡(luò)遙相呼應(yīng)，形成一幅壯麗恢弘的景象。無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的年輕學(xué)子仰望著這片新天地，眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)未來(lái)的憧憬以及沉甸甸的使命感。

天樞學(xué)院的創(chuàng)立，是繼《新武律》頒布之后，擎天盟為塑造一個(gè)有序、開(kāi)放、充滿活力的新時(shí)代所邁出的具有深遠(yuǎn)意義的第二步。

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