第36章 顧老四要單腳跳單桿（第2頁）

說這句話時，他的語氣中猶自帶著幾分不甘。

但我想聽聽。。。你的看法。

最后幾個字說得格外緩慢，眼神中既有期待，又隱含不安。書房中一時間陷入了一片寂靜，顧家生仿佛能聽見自己太陽穴處血管的跳動，這個問題看似簡單，卻暗藏玄機。他暗自揣測：

“糟糕！有點不太對勁。。。。。。。難不成這場大捷又給了老頭子一絲幻想？或者想著自己親自上手來微操一下？這可不行，老頭子的微操實在不敢恭維。。。。。。。。。我得給他降降溫，讓他冷靜冷靜。”

報告校長！

顧家生挺直腰背，語氣恭敬而堅定：

承蒙校長運籌帷幄，臺兒莊一役方能大挫倭寇的鋒芒。然學生斗膽直言，此戰我軍雖捷，然日寇狼子野心未滅。

他稍作停頓，目光誠懇地望向總裁。

依學生淺見，日軍第5、第10師團此次失利實乃驕狂輕敵所致。其雖遭重創，然日本的戰爭機器仍在瘋狂運轉。下一步恐將合圍徐州，或西進隴海線。

顧家生微微前傾，語氣轉為敬仰。

依學生愚見，我等應當遵循第五戰區李長官之部署，既要守土有責，更要靈活機動。若能將日軍主力牽制于此，正可配合國府得整體戰略部署。

他特意加重了語氣：

尤其校長以時間換空間的教誨，學生時刻銘記。學生認為，我軍當梯次阻擊，逐次后撤，將日寇拖入中原腹地。彼時其補給線愈長，我游擊部隊襲擾機會愈多。

顧家生眼中閃過崇敬之色：

更妙的是，此戰過后國際局勢的變化。此番臺兒莊捷報，已令英美等列強刮目相看。若我軍再取得幾場勝績，必能爭取更多外援，此于大局有利。

最后，他挺胸立正，語氣鏗鏘。

學生堅信，只有我輩軍人不怕犧牲奮勇殺敵，則必能讓日寇陷入持久戰的泥潭。他們想速戰速決，我們就偏不能如他們的意。

總裁的嘴角微不可察地揚起，他忽然起身，走到那幅巨大的作戰地圖前，來回踱步。

說得好啊，振國。

他的奉化口音帶著罕見的輕松。

你這番話，倒是與我不謀而合。

顧家生敏銳地注意到，總裁方才緊鎖的眉頭已然舒展，連帶著臉上的皺紋都顯得柔和了幾分。只見總裁背著手，目光在地圖上游移，突然轉身，眼中竟閃過一絲贊許的笑意。

你這個小滑頭。

他忽然用上了親昵的稱呼，手指虛點著顧家生。